绘·精灵国际少儿创意美术——一家不一样的美术教育机构

绘·精灵国际少儿创意美术，是一家专注于为3-12岁的儿童提供专业美术教育与“大师思维”培养的美术教育机构。绘·精灵以创新思维为导入，以专业技法为辅助，旨在让孩子的创造力思维不断完善，激发孩子的内在潜力，培养出真正的大师思维。据了解，绘·精灵与其他美术机构相比无论是在品牌背书、教学资源还是课程特色、教学模式、课堂呈现上，均有明显异于同类机构的特色。
菲尔德国际少儿英语姊妹品牌 实力更强大
绘·精灵国际少儿创意美术，与菲尔德国际少儿英语同属易轻松教育集团，是其历经多年研发打造的全球少儿美育品牌。截止目前，易轻松教育集团已为全国100余座城市、300多家校区提供教学支持服务，成功的幼少儿教学经验，促使绘•精灵为更多中国孩子带来国际领先的美术教育。

作为一家美术教育机构，绘精灵始终将“教学质量”视为品牌的生命线。背靠易轻松教育集团的资源优势，绘精灵独立研发专业的课程体系、教学体系，打造高质量的师资队伍，聚集所有力量为绘·精灵教学效果形成有力的保障。

 
无范画式教学的授课模式 开启孩子创意之门
传统的美术教育机构，会套用“结果标准化”的模式。这类死板的授课方式不仅让整个美术教育行业变得扭曲，更使得中国的素质教育行业只能流于表面。虽然孩子们在“传统范画式”的培训机构中，画出来的作品都非常“精美”，但是当孩子离开了老师的课堂后却没有任何创作灵感，他们画不出完整的图画。这类美术课堂充其量只能算是临摹，对孩子创造力的养成和发展起不到任何的效果。
而在绘·精灵的课堂上，我们总能看见小朋友们表现出对创作的强烈热情。每节艺术创作课上，他们都会兴高采烈地参与其中的互动。在老师的引导下，了解并探索新的画画对象，根据自己的发现成果，结合专业美术知识完成作品的创作。这里的每份作品从不用“像与不像”、好看与否来区分、评判。在这里，最重要的是对主题课堂学习的理解、运用，以及孩子想象力与感知力完美结合的过程。
绘·精灵采用“无范画式教学”的授课方式培养孩子，强化训练孩子的创作思维，打造创造力的基础，帮助孩子在未来中收获更多发展的可能性。拥有创作力思维的孩子，长大后具有打破行业壁垒的能力，他们能站在一个全新的角度去看待问题。
除了常规主题课，绘·精灵还精心打造出“艺术大师课”系列课程，通过让孩子观察、探索、分析、联想，感受大师创作的灵感、内涵及心路历程，刺激激发孩子的创作欲望。课程运用多元化方式引导孩子发散思维灵活运用素材，以此让孩子的创造力、想象力、观察力、表达能力不断提升，更为以后的专业美术学习打下坚实的基础。

绘·精灵学员作品

系统专业的课程体系，尊重孩子的生理及心理发展
 
教育的本质是对人脑的塑造，丰富的艺术活动是促进脑发育的重要“营养剂”。不同于传统的零碎式内容授课，绘精灵拥有科学且连贯式的课程体系，采用四阶段课程划分，3-4岁，启蒙涂鸦阶段;5-6岁，创意美术阶段;7-9岁，美术多元阶段;10-12岁，美艺传承阶段。每个阶段课程设置对应各年龄阶的心智基础，以螺旋进阶式帮助孩子快速成长。

在螺旋上升式的学习环境中，孩子会在“润雨细无声“的氛围里沉浸于艺术的创作，并逐步建立起空间感知意识、色彩搭配等美学意识，构建基本美学体系。随着课堂难度的逐步增加，与之匹配的是孩子学习能力与日俱增的进步。每个在绘·精灵系统学习过的孩子，在日后的创作表达上，都表现得非常大胆。对他们而言，美术的意义不只是记录，更是内心情绪的一种抒发，是心中想法的全面表达。
多媒材课堂，为“想象力”插上翅膀
 
不同的媒材可以营造出不一样的氛围，而在绘·精灵长期上课的孩子们，他们累计可以接触到百余种媒材。很多课程所设置场景都会鼓励孩子运用媒材，进行大胆的探索与创新。这一过程不仅锻炼了孩子的动手能力与想象创作能力，更能让孩子感受到不同媒材的表现方式以及表达效果。
绘·精灵学员作品
绘·精灵所做的一切，都为了让孩子们能拥有艺术大师般的创作功力。其实每个孩子生来就都拥有无穷的创作力和想象力，但令人感到遗憾的是，太多孩子在后天的教育中不注重对创造力的保护和培养。随着时间推移，孩子与生俱来的创作天赋便逐渐消失。绘·精灵国际少儿创意美术，始终专注于加强创意美术表达方式的训练，提升孩子的想象力与创造力。通过创造力的不断培养，成就孩子真正的大师之梦！