好未来开放核心教学资源 助力中小培训机构发展

目前，受师资水平、教研能力的影响，全国各地辅导机构的办学质量参差不齐。很多中小型教育机构掣肘于信息化技术、资金等原因，对提升教研“有心无力”;而好未来等领先教育企业虽获得学生家长的广泛认可，但受限于规模导致“报班难”，也一定程度造成家长的焦虑。
面对需求和供给严重不均的行业问题，好未来CTO黄琰表示,好未来不仅想做K12培训领域的创新者，也想成为教育培训行业“三观正、进化快、活得久”的To B服务公司。
 
十余年业务经验下沉 助力教育机构健康发展 
“用科技推动教育进步，好未来想做得更多。双师业务的开展以及未来魔法校的建立，都将严格把控内容质量，不断进行教学产品升级。”未来魔法校相关负责人表示。
同时，教育是个良心活。对于合作的中小机构的选择，未来魔法校还会考察其文化价值观是否契合。以评估校长为例，会考察他是否有创新合作能力、是否更关注学生能力及素养的成长，希望找到共同推动行业健康发展的伙伴。

未来魔法校举办双师老师岗位培训

 
未来魔法校将对合作伙伴毫无保留地开放内部教研、运营管理经验，开展针对中小机构的校长营、主管营和辅导营等服务，讨论双师业务如何更好的落地，开展磨课、备课等培训，增进好未来与合作机构的相互了解和信任。截至目前，未来魔法校已完成两批签约，与全国的50多家教育机构建立了合作。
　　
依托双师及优质教学 推动教育资源均衡化 
互联网正成为推动教育均衡发展的重要手段。“双师课堂”通过“名师在线教学+线下实时辅导”的形式，让更多学生接受到优秀师资。好未来在2014年就开始探索双师业务，并在2015年于内部开启双师业务线，本次“未来魔法校”的发布，最大化地发挥了双师效能。
据悉，未来魔法校依托“双师”教学模式及“魔镜系统”(表情识别技术)大数据分析，利用好未来内容研发和技术研发团队的4000人、每年产生的100余个专利的技术优势，为中小型教育机构搭打造基于系统、数据和内容的教育生态，向教育机构输出全面、专业的整体解决方案。

　　
未来魔法校的合作伙伴体验“魔镜系统” 
对于全国各地的中小学校外辅导机构而言，好未来旗下的学而思既是学习的榜样，又是竞争的对手。未来魔法校相关负责人表示，无论所在城市开设学而思与否，只要当地校外辅导机构具备合作条件，未来魔法校都会考虑进行合作。对好未来而言，最重要的是在与各机构的相互促进中，提升行业整体教学品质、降低教育成本，最终令广大学生和家长受益。
“好未来作为行业领先企业，应该承担更多社会责任。”黄琰表示。有理由期待，未来魔法校面向行业开放共享优质的教育资源，能帮助更多中小型教培机构规模化、规范化发展，助力构建良性、健康的教育产业生态，推动教育公平化发展。